Objetivo general: Planificar la puesta en marcha de una situación didáctica que promueva en los alumnos el desarrollo de habilidades de cálculo mental, lo que permitirá que los docentes construyan referentes para tomar decisiones didácticas sobre esta habilidad matemática. Destinatarios: DOCENTES Descripción: Los resultados del indicador del SisAT respecto al cálculo mental regularmente son bajos…
Objetivo general: Fortalecer las habilidades de comunicación autoconocimiento en el directivo escolar para desarrollar herramientas de coaching enfocadas al liderazgo pedagógico que contribuya a la resolución de conflictos y a la mejora de la conexión con el equipo de trabajo dentro del entorno educativo. Destinatarios: DIRECTIVOS Descripción: El curso se ha organizado en tres módulos…
Objetivo general: Mejorar las prácticas del personal directivo para el desarrollo de un liderazgo pedagógico a través de la puesta en marcha de estrategias de acompañamiento, formación y evaluación de los procesos del talento humano en las instituciones educativas, a fin de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes. Destinatarios: DIRECTIVOS Descripción: El curso contribuye al desarrollo…
Objetivo general: Brindar a los participantes, estrategias que desarrollen habilidades para la expresión, regulación y gestión de las emociones de manera asertiva y cotidiana a través de prácticas que contribuyan en la generación de ambientes de aprendizaje y colaboración. Destinatarios: DOCENTES, DIRECTORES, SUPERVISORES Y ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS Descripción: Educación Emocional es un término creado por…
Objetivo general: Brindar estrategias de intervención pedagógica entre pares, para el logro de una convivencia escolar sana y de educación para la paz, a través del descubrimiento, exploración y desarrollo de habilidades que permita autorregular sus emociones y lograr una comunicación efectiva basada en la confianza, promoviendo ambientes favorables en el aula. Destinatarios: DOCENTES, DIRECTORES,…
Objetivo general: Desarrollar habilidades socioemocionales en el personal educativo para la mejora de sus relaciones interpersonales mediante la aplicación de estrategias de comunicación asertiva desde el enfoque inclusivo. Destinatarios: DOCENTES, SUPERVISORES Y ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS Descripción: El curso se ha organizado en tres módulos con el propósito de desarrollar las habilidades socioemocionales del personal educativo…
Objetivo general: Lograr que el docente de telesecundaria adquiera estrategias para promover procesos de gestión del conocimiento y de metacognición, a través del trabajo colaborativo. De tal forma que contribuya a validar la satisfacción de las necesidades de aprendizaje, dando respuesta a la formación de personas integrales y con un proyecto ético de vida. Destinatarios:…
Objetivo general: Fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes de telesecundaria, mediante estrategias diversificadas y contextualizadas que favorezcan el logro de los aprendizajes de los estudiantes. Destinatarios: DOCENTES, SUPERVISORES Y ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS Descripción: El curso “Planeación, evaluación e intervención en el aula para el aprendizaje en telesecundaria” pretende dar respuesta a las necesidades manifiestas…
Objetivo general: Fortalecer los procesos de intervención del personal de educación especial para aplicar diversas estrategias en el aula con base en experiencias y conocimientos adquiridos, considerando las necesidades de los alumnos con barreras para el aprendizaje (BAP) y la participación social. Destinatarios: DOCENTES, DIRECTORES, SUPERVISORES Y ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS Descripción: La primera barrera que…
Objetivo general: Desarrollar competencias para implementar el uso de guiones de tutoría dentro del aula, reconociendo sus conocimientos adquiridos, habilidades, aptitudes y valores, de tal manera que esto le permite establecer un acompañamiento personalizado eficaz en la mejora de los aprendizajes. Destinatarios: DOCENTES Descripción: Numerosas investigaciones documentan que los alumnos que reciben este tipo de…