Objetivo general:
Crear material didáctico para el logro de los aprendizajes en un club dentro del ámbito de los proyectos de impacto social, considerando los problemas de contexto y la metodología socioformativa.
Destinatarios:
DOCENTES
Descripción:
En el nuevo modelo educativo, los clubes de autonomía curricular se están llevando a la práctica sin que los docentes tengan las herramientas y los andamiajes necesarios que estos cambios de aprendizaje requieren, por lo que es fundamental generar procesos innovadores que permitan la sistematización y el diseño de nuevos materiales didácticos acordes con los lineamientos establecidos. Por esto, es fundamental que los docentes se involucren en la solución de los problemas de contexto, comunidad y entorno escolar, reconozcan la importancia de los clubes como espacios de aprendizaje y desarrollo de los alumnos e implementen estrategias y materiales didácticos innovadores en un club relacionado con la autonomía curricular. Esto contribuye a lograr una gestión óptima del propio trabajo para tomar decisiones de mejora en la escuela. Este curso promueve la Implementación de estrategias y materiales didácticos innovadores en un club relacionado con la autonomía curricular, que dé solución a los problemas de contexto existentes. Y de esta manera, gestionar el propio trabajo para tomar decisiones de mejora de la labor docente.
Temario:
- Los clubes de autonomía curricular y su impacto social.
- Diseño de clubes de autonomía curricular.
- Elaboración de material didáctico.
Duración:
40 hrs.
