MISIÓN

Formar y acompañar a docentes, directivos y profesionales de la educación mediante experiencias de formación situada, evaluación formativa y creación de comunidades de aprendizaje, que reconozcan el valor del saber construido en la práctica y fortalezcan el compromiso con la mejora continua de los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión escolar.

Desde una perspectiva humanista e inclusiva, contribuir a crear las codiciones que promuevan el desarrollo profesional digno que fortalezca el sistema educativo, con énfasis en la equidad, la justicia social y el bienestar de las comunidades escolares.

VISIÓN

Ser una institución líder en la formación, evaluación y certificación de profesionales de la educación, reconocida por su enfoque pedagógico humanista, su compromiso con la mejora continua y su capacidad de incidir en la transformación de la práctica educativa desde la experiencia, el pensamiento crítico y la corresponsabilidad social.

Aspiramos a consolidar comunidades de aprendizaje profesionales que impulsen el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, que junto con sus familias y otros actores educativos contribuyan activamente a la construcción de un sistema educativo más justo, equitativo y pertinente

VALORES

  • Compromiso con la calidad. Trabajamos todos los días para ser mejores que el anterior

  • Rigor académico. Promovemos la fundamentación académica en todos nuestros programas y actividades

  • Innovación y mejora continua. Permanentemente buscamos nuevas formas de mejorar nuestros programas y servicios.

  • Compromiso con la comunidad. Creemos firmemente en que la educación es elemental para la mejora y crecimiento de la sociedad, por lo que cuidamos estrictamente el impacto positivo de los programas y servicios que ofertamos

  • Inclusión.  Somos promotores del derecho que todas y todos, tenemos a la educación.

  • Generosidad.  Estamos comprometidos con brindar nuestro mejor servicio y compartir nuestros conocimientos con toda la comunidad educativa. 

  • Pertinencia social. Cada acción de formación o certificación busca responder a las realidades, necesidades y desafíos concretos de las comunidades escolares.

Sabemos que las personas son lo más importante en las aulas por lo que nuestros programas formativos incluyen siempre, un componente que promueve el desarrollo humano integral del educador.